Salezjańskie Szkoły w Polsce: Wychowanie i Rozwój

Zgromadzenie Salezjańskie, zainspirowane wizją świętego Jana Bosko, od lat angażuje się w wychowanie młodzieży, kierując się ideą kształtowania „dobrych chrześcijan i uczciwych obywateli”. Ta misja, będąca filarem salezjańskiej działalności, jest kontynuowana i rozwijana w wielu placówkach edukacyjnych na terenie całej Polski. Salezjanie Inspektorii pilskiej rozszerzyli w ostatnich latach swoją obecność, oferując wszechstronne wsparcie młodym ludziom na różnych etapach ich rozwoju i edukacji.

Podstawy Salezjańskiego Modelu Wychowania

Salezjanie proponują model wychowania integralnego, który wykracza poza samo przekazywanie wiedzy. Skupiają się na harmonijnym rozwoju ucznia, dbając o jego wykształcenie, rozwój ludzki, umiejętność nawiązywania dialogu z kulturą oraz o dojrzewanie w wierze. W szkołach salezjańskich kładzie się duży nacisk na bezpieczeństwo i wychowanie, które są fundamentem budowania zaufania i sprzyjającej atmosfery. Dzień w salezjańskiej szkole często rozpoczyna się wspólną modlitwą na głównym korytarzu oraz tzw. „słówkiem porannym”. Jest to krótka refleksja, która daje młodzieży impuls do przemyśleń na cały dzień – tradycja ta wywodzi się od Matusi Małgorzaty, matki św. Jana Bosko, która kierowała „słówko na dobranoc”. Rano ogłasza się również sukcesy uczniów i wyróżnia się ich na forum całej szkoły, co buduje poczucie wspólnoty i motywuje do dalszych osiągnięć. Hierarchia wartości, wynikająca z Dekalogu i nauczania Kościoła, jest konsekwentnie wdrażana od momentu przekroczenia przez uczniów murów szkoły.

Wsparcie dla Młodzieży w Potrzebie i Ośrodki Wychowawcze

Wychowywanie młodzieży ubogiej i opuszczonej jest równie ważnym aspektem działalności salezjanów pilskich. Prowadzą oni ośrodki wychowawcze, które stają się domem dla młodych ludzi przeżywających trudności rodzinne, zepchniętych na margines życia lub niedostosowanych społecznie. W tych miejscach młodzież znajduje schronienie, kontynuuje naukę, uczy się zawodu, a także rozwija swoje życie religijne. Ośrodki te charakteryzuje prewencyjna metoda wychowania, która polega na zapobieganiu problemom poprzez budowanie pozytywnych relacji i wspieranie rozwoju. Prostota stylu życia i zamieszkania, a także duch współodpowiedzialności, jednoczący salezjanów, wychowawców świeckich i wychowanków, tworzą atmosferę sprzyjającą resocjalizacji i powrotowi do społeczeństwa.

Salezjańskie Placówki Edukacyjne w Polsce

Salezjanie prowadzą różnorodne typy szkół – od podstawowych po licea, technika i szkoły zawodowe, zarówno publiczne, jak i niepubliczne. Oto przegląd wybranych placówek:

Aleksandrów Kujawski

Publiczne Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcące Towarzystwa Salezjańskiego
Kontakt: ul. Chopina 24, 87-700 Aleksandrów Kujawski
Dyrektor: ks. Michał Mejer SDB
Jest to najstarsze dzieło salezjańskie na terenie Inspektorii pilskiej, zapoczątkowane 18 sierpnia 1919 r. przez ks. Franciszka Szczygłowskiego. Przez lata placówka zmieniała nazwę, funkcjonując najdłużej jako Kolegium Kujawskie Księży Salezjanów. W latach 1923-1927 rozbudowano szkołę i otwarto bursę, co umożliwiło przyjęcie młodzieży z całej Polski. Okres II wojny światowej naznaczył historię szkoły męczeństwem pięciu salezjanów, w tym dyrektora ks. Franciszka Malornego. Po wojnie Salezjanie reaktywowali szkolnictwo, jednak w 1955 r. władze odebrały im liceum. Działalność oświatowa została zawieszona na niemal czterdzieści lat. Dzięki przemianom ustrojowym, we wrześniu 1991 r. Salezjanie powrócili do gmachów dawnego kolegium, uzyskując zezwolenie na prowadzenie prywatnego Liceum Ogólnokształcącego, które w 1997 r. przyjęło imię kard. Augusta Hlonda SDB. W 1999 r. otwarto publiczne gimnazjum, a w 2004 r. publiczne liceum. W latach 1991-2014 prowadzono systematyczne prace nad udoskonaleniem bazy materialnej, wybudowano nową salę gimnastyczną i uporządkowano park. W latach 1992-2004 działała tu także Salezjańska Szkoła Podstawowa, zlikwidowana z powodu niskiego naboru. Obecnie w gimnazjum i liceum uczy się 555 uczniów.

Bydgoszcz

Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcące Towarzystwa Salezjańskiego (Collegium Salesianum)
Kontakt: ul. Pod Reglami 1, 85-794 Bydgoszcz
Dyrektor: ks. Mariusz Kowalski SDB
Od 31 stycznia 2005 r. szkoły salezjańskie w Bydgoszczy funkcjonują pod wspólną nazwą Collegium Salesianum. W jego skład wchodzą: Liceum Ogólnokształcące im. św. Jana Bosko, Gimnazjum im. św. Dominika Savio oraz Szkoła Podstawowa im. bł. Laury Vicuna. Działalność placówek rozpoczęła się w roku szkolnym 1992-1993 od otwarcia liceum w pomieszczeniach domu parafialnego. Nowoczesny gmach szkoły oddano do użytku 1 września 1996 r. W 1999 r. Salezjanie otworzyli gimnazjum. Obecnie w szkołach kształci się 773 uczniów.

Dębno

Salezjańskie Centrum Kształcenia w Dębnie
Dyrektor: ks. Wojciech Lipowicz
Powstało w 2016 r. i składa się z Przedszkola Specjalnego Towarzystwa Salezjańskiego oraz Specjalnej Szkoły Podstawowej Towarzystwa Salezjańskiego, przeznaczonych dla dzieci z orzeczoną niepełnosprawnością. Dzieło to powstało dzięki zaangażowaniu Salezjanów, samorządów i ludzi dobrej woli, wychodząc naprzeciw oczekiwaniom lokalnej społeczności. Placówka oferuje wsparcie edukacyjno-terapeutyczne dzięki specjalistycznej kadrze pedagogów, logopedów, rehabilitantów i psychologów. Celem jest kształtowanie umiejętności funkcjonowania w otaczającym środowisku, poszerzanie relacji interpersonalnych oraz integracja wychowanków ze społeczeństwem.

Konin

Szkoła Podstawowa Towarzystwa Salezjańskiego
Kontakt: ul. Spółdzielców 30, 62-510 Konin
Dyrektor: ks. dr Łukasz Pawłowski SDB
Salezjanie w Koninie podjęli się utworzenia szkół z dniem 1 września 2000 r., powołując Liceum Ogólnokształcące. W 2001 r. rozpoczęło działalność Gimnazjum. Początkowo szkoły funkcjonowały w wynajmowanych pomieszczeniach. Od 2008 r. zajęcia odbywają się we własnym, nowo wybudowanym budynku. W roku szkolnym 2014-2015 rozpoczęła działalność salezjańska szkoła podstawowa. Obecnie do szkół uczęszcza 83 uczniów (Gimnazjum i SP).

Kniewo

Szkoła Podstawowa i Szkoła Branżowa I Stopnia im. ks. Ignacego Błażewskiego
Kontakt: Kniewo, al. Lipowa 117, 84-252 Zamostne
Dyrektor: ks. Marek Barański
Placówka zainaugurowała działalność w roku szkolnym 2014-2015. Jest to gimnazjum z internatem dla młodzieży męskiej z zaniedbanych obszarów wiejskich Powiatu Wejherowskiego, oferujące autorski projekt preorientacji zawodowej. Patronem dzieła jest ks. Ignacy Błażewski.

Piła

Salezjańska Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II
Kontakt: ul. Gen. Andersa 34, 64-920 Piła
Dyrektor: ks. Szymon Kasprzak SDB
Szkoła Podstawowa Towarzystwa Salezjańskiego im. Jana Pawła II została powołana do życia w Jubileuszowym roku 2000, a rok później nadano jej imię Jana Pawła II. Do 2004 r. szkoła korzystała z pomieszczeń parafii, następnie została przeniesiona do budynków po byłej szkole wojskowej.

Poznań

Salezjańskie Centrum Opiekuńczo-Wychowawcze DOM MŁODZIEŻY
Kontakt: ul. Sarmacka 107, 61-616 Poznań
Dyrektor: ks. Tomasz Kościelny SDB
Od 2008 roku Inspektoria Pilska prowadzi w Poznaniu placówkę dla dzieci ulicy: Dom Młodzieży, będącą dawnym Pogotowiem Opiekuńczym. Placówka, na zlecenie Urzędu Miasta Poznania, przeszła przekształcenia. Obecnie składa się z czterech 14-osobowych placówek pieczy zastępczej: im. bł. Piątki Poznańskiej (starsi chłopcy), im. św. Dominika Savio (młodsi chłopcy), im. bł. Laury Vicuni (dziewczęta) oraz im. Michała Magone (interwencja). Są to placówki łączące funkcję socjalizacyjną z interwencyjną, w tym doraźną dla dzieci ulicy. Od 2019 r. funkcjonują w nowo wybudowanych obiektach.

Rumia

Zespół Szkół Towarzystwa Salezjańskiego
Kontakt: ul. Świętojańska 1, 84-230 Rumia
Dyrektor: ks. Stefan Makuracki SDB
Salezjańskie Liceum Ogólnokształcące im. św. Jana Bosko istnieje od 1 września 1992 r., natomiast Salezjańska Szkoła Podstawowa im. św. Dominika Savio powstała 1 września 2017 r. w wyniku reformy edukacji (przekształcenie z gimnazjum). Szkoła realizuje ministerialny program nauczania oraz program wychowawczy oparty na systemie uprzedzającym św. Jana Bosko, którego głównymi elementami są: rozum, religia i miłość. W każdej klasie realizowany jest rozszerzony program języka angielskiego, a drugim językiem jest niemiecki lub hiszpański. Szkoła dysponuje nowoczesnym budynkiem, bogato wyposażonymi pracowniami, pełnowymiarową halą sportową oraz salami do zajęć tanecznych i gimnastycznych. Klasy liczą maksymalnie 24 osoby, a zajęcia prowadzone są w systemie jednozmianowym. Szkoły salezjańskie w Rumi szczycą się wysokim poziomem nauczania, czego dowodem są sukcesy uczniów w konkursach przedmiotowych i wyniki egzaminów zewnętrznych zawsze powyżej średniej krajowej.

Rzepczyno

Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy im. Jana Pawła II
Kontakt: Rzepczyno 34, 78-316 Brzeżno
Dyrektor: ks. Tomasz Kościelny SDB
Ośrodek powstał 15 października 2007 r. i został przejęty przez Salezjanów. Jest to placówka wychowawcza o charakterze resocjalizacyjnym, ukierunkowana na pomoc młodzieży niedostosowanej społecznie. Oferuje 72 miejsca dla wychowanków, którzy tworzą 6 grup wychowawczych. Do dyspozycji młodzieży są świetlice z aneksami kuchennymi, biblioteka, sala komputerowa, siłownia oraz kaplica. Młodzież uczęszcza na zajęcia szkolne w Niepublicznym Gimnazjum im. św. Jana Pawła II, które znajduje się na terenie ośrodka.

Szczecin

Szkoła Podstawowa, Liceum Ogólnokształcące, Technikum Technologii Drewna, Branżowa Szkoła I stopnia Towarzystwa Salezjańskiego
Kontakt: ul. Ku Słońcu 124, 71-080 Szczecin
Dyrektor: ks. Mateusz Macinkiewicz SDB
Wspólnota salezjańska w Szczecinie animuje szereg dzieł wychowawczych. Budowa kompleksu szkół rozpoczęła się w 1992 r. Pierwszą placówką, która rozpoczęła działalność w 1994 r., była Salezjańska Szkoła Zawodowa (stolarz). Po trzech latach utworzono technikum zawodowe (technik technologii drewna). Następnie powstało Gimnazjum im. św. Józefa, a w roku szkolnym 2003/2004 Salezjańska Szkoła Podstawowa, przy której w 2009 r. powstał oddział „zerowy”. W 1999 r. internat przekształcił się w Międzyszkolną Bursę Towarzystwa Salezjańskiego, otwartą dla młodzieży ze wszystkich szkół średnich Szczecina, mogącą pomieścić 180 uczniów. Od 2009 r. wspólnota prowadzi także Placówkę Opiekuńczo-Wychowawczą i Placówkę Wsparcia Dziennego, obejmującą opieką 39 dzieci. Kompleks dysponuje nowoczesną halą sportową (ukończona w 2002 r.), kompleksem sportowym i placem zabaw. W 2003 r. rozpoczęto budowę kaplicy szkolnej, która obecnie służy również okolicznym mieszkańcom. Pobliskie rondo nosi imię budowniczego szkół salezjańskich, ks. Lucjana Gierosa SDB.

Toruń

Szkoła Podstawowa Towarzystwa Salezjańskiego
Kontakt: ul. Św. Jana Bosko 1, 87-100 Toruń
Dyrektor: ks. Leszek Zioła SDB
W 1997 r. Salezjanie przejęli od Stowarzyszenia Oświatowego Rodziców Społeczną Szkołę Podstawową, nadając jej nazwę Katolickiej Szkoły Podstawowej Towarzystwa Salezjańskiego. Od 1999 r. Zgromadzenie Salezjańskie otworzyło także gimnazjum. Początkowo zajęcia odbywały się w wynajmowanych budynkach. W roku szkolnym 2004-2005 gimnazjum przeniosło się do nowo wybudowanego budynku. Na początku 2007 r. oddano do użytku kolejny budynek, do którego przeniesiono całą szkołę podstawową. Obiekty rozbudowano ponownie w 2012 r., powołując Zespół Szkół Towarzystwa Salezjańskiego w Toruniu, kształcący blisko 500 uczniów. W 2013 r. szkołom nadano imiona: Szkoła Podstawowa im. św. Dominika Savio i Gimnazjum im. św. Jana Bosko. W planach jest dalsza rozbudowa, utworzenie liceum ogólnokształcącego, budowa domu zakonnego i obiektów sportowych.

Trzciniec

Salezjański Ośrodek Wychowawczy „Dom Młodzieży” im. św. Jana Bosko
Kontakt: Trzciniec 25, 78-550 Czaplinek
Dyrektor: ks. Tomasz Kościelny SDB
Ośrodek Wychowawczy w Trzcińcu powstał w 1990 r., a od 1992 r. przejęli go Salezjanie. Jest to niepubliczna placówka resocjalizacyjna dla chłopców niedostosowanych społecznie lub z zaburzeniami zachowania, którzy weszli w pierwszy konflikt z prawem. Składa się z Gimnazjum Towarzystwa Salezjańskiego im. św. Jana Bosko oraz Bursy Towarzystwa Salezjańskiego. Wychowankowie mieszkają w dwóch internatach, a gimnazjum wraz z salą gimnastyczną i warsztatami stolarskimi zlokalizowane jest przy lotnisku w Broczynie.

Tabela Porównawcza Salezjańskich Placówek Edukacyjnych

Często Zadawane Pytania

Jaka jest filozofia edukacji salezjańskiej?

Filozofia salezjańska, oparta na systemie prewencyjnym św. Jana Bosko, koncentruje się na wychowaniu integralnym, które obejmuje rozwój intelektualny, fizyczny, społeczny i duchowy. Kluczowe są takie elementy jak rozum, religia i miłość, a także nacisk na bezpieczeństwo, wartości chrześcijańskie i wspieranie młodzieży w stawaniu się „dobrymi chrześcijanami i uczciwymi obywatelami”.

Czy szkoły salezjańskie są tylko dla katolików?

Salezjańskie szkoły są placówkami katolickimi, które wdrażają hierarchię wartości wynikającą z Dekalogu i nauczania Kościoła. Choć ich misja ma uniwersalny wymiar kształtowania odpowiedzialnych obywateli, otwartość na uczniów wyznających inne wartości nie jest wprost określona w tekście. W praktyce szkoły te często przyjmują uczniów niezależnie od ich wyznania, pod warunkiem akceptacji regulaminu i wartości szkoły.

Jakie typy szkół prowadzą Salezjanie?

Salezjanie prowadzą szeroki wachlarz placówek edukacyjnych, w tym szkoły podstawowe (publiczne i niepubliczne), gimnazja, licea ogólnokształcące (publiczne i niepubliczne), szkoły zawodowe, technika (np. technologii drewna), szkoły branżowe, a także szkoły specjalne dla dzieci z orzeczoną niepełnosprawnością. Dodatkowo, prowadzą młodzieżowe ośrodki wychowawcze oraz placówki opiekuńczo-wychowawcze dla młodzieży w potrzebie.

Czy w szkołach salezjańskich jest możliwość zakwaterowania w internacie?

Tak, w niektórych salezjańskich placówkach funkcjonują internaty lub bursy. Przykłady to Aleksandrów Kujawski (dawna bursa), Kniewo (gimnazjum z internatem dla chłopców), Szczecin (Międzyszkolna Bursa Towarzystwa Salezjańskiego) oraz Trzciniec (bursa w Salezjańskim Ośrodku Wychowawczym).

Czy Salezjanie prowadzą również placówki dla młodzieży z trudnościami wychowawczymi?

Zdecydowanie tak. Salezjanie Inspektorii pilskiej aktywnie działają w sferze opieki i wychowania młodzieży ubogiej, opuszczonej oraz niedostosowanej społecznie. Prowadzą Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze (np. w Rzepczynie i Trzcińcu) oraz Salezjańskie Centra Opiekuńczo-Wychowawcze (np. Dom Młodzieży w Poznaniu), które oferują kompleksowe wsparcie resocjalizacyjne i wychowawcze, często w połączeniu z nauką zawodu i kontynuacją edukacji.

Działalność Salezjanów w Polsce to świadectwo głębokiego zaangażowania w przyszłość młodego pokolenia. Poprzez różnorodne placówki edukacyjne i wychowawcze, zgromadzenie kontynuuje dzieło św. Jana Bosko, oferując młodzieży nie tylko solidne wykształcenie, ale przede wszystkim bezpieczne środowisko, w którym mogą wzrastać jako pełni ludzie, świadomi swoich wartości i miejsca w społeczeństwie. Ich podejście, oparte na rozumie, religii i miłości, stanowi inspirujący model wychowania, który odpowiada na współczesne wyzwania, jednocześnie czerpiąc z bogatej, stuletniej tradycji.

Zainteresował Cię artykuł Salezjańskie Szkoły w Polsce: Wychowanie i Rozwój? Zajrzyj też do kategorii Edukacja, znajdziesz tam więcej podobnych treści!